Ces leçons forment un module indépendant de la session annuelle de la Section Clinique de Nantes.
Neuf leçons destinées aux étudiants des cursus universitaires en médecine, psychologie, philosophie, etc., ainsi qu’aux étudiants des écoles d’éducateurs, d’orthophonistes, d’infirmiers, d’assistants sociaux, etc. Ces leçons sont ouvertes à tous ceux qui souhaitent une première découverte de la clinique et de la théorie psychanalytique, et sont aussi proposées à ceux qui s’inscrivent pour la première fois à la session annuelle de la Section Clinique de Nantes.
Françoise Pilet, Remi Lestien et Éric Zuliani en assurent l’enseignement.
Leçons d’introduction à la psychanalyse 2026-2027
Le thème : QUI SAIT ? LE SAVOIR ET LA VERITE AUJOURD'HUI
ARGUMENT
La vérité du sujet humain est-elle soluble dans la science ? Le savoir ne relève-t-il que de la science ? Pour s’orienter dans l’existence, à qui se fier ?
La science comme elle va, galope et déverse, non pas ses découvertes, mais d’invraisemblables inventions qu’elle impose à la civilisation. Chacun semble tout à coup comme condamné à subir une liberté assignée à un pur fonctionnement biologique. Étiqueté et classé nous n’aurions plus qu’à endosser une destinée dont toute référence, même simplement humaniste, aurait disparu.
Ah qu’il serait beau que la science vienne éclairer ce plus fort que moi qu’impose le symptôme, que l’amour trouve sa cause dans une hormone, que le cerveau réponde de chaque interrogation par un processus bio-synaptique... !
— Serait-ce donc pour le sujet, le rêve enfin réalisé de pouvoir être transformé en une machine débarrassée des contraintes du langage ?
— Le savoir de la science permettrait-elle à tout sujet de pouvoir enfin dire je en toutes circonstances ?
Le rêve d’un transhumanisme se brise pourtant sur l’expérience de l’angoisse — l’injure fait toujours effraction et entaille le bel ordonnancement du fonctionnement cérébral, le sexuel reste un trou infini même quand de nouveaux objets toujours plus inventifs semblent pouvoir enfin s’y aboucher adéquatement.
Afin d’arpenter ces questions, nous proposons cette année de travailler un grand texte où Lacan n’hésite pas à dire que le sujet sur quoi nous opérons en psychanalyse ne peut être que le sujet de la science. C’est ce paradoxe que nous aurons à clarifier afin de saisir comment l’expérience analytique éclaire ce lien toujours obscur entre vérité, savoir et réel.
Remi Lestien
PROGRAMME
Chaque leçon prendra appui sur une partie du texte de Lacan : La Science et la vérité — paru dans les Écrits pages 855 à 877 (Le Seuil, 1966)
1 — Qu’est-ce que le savoir ? Pages 855 et 866
2 — Sujet de la science, sujet de la psychanalyse. Pages 857 et 858
3 — L’illusion archaïque. Pages 59 et 861
4 — l’Objet de la psychanalyse. Pages 862 et 863
5 — Le sujet entre vérité et savoir. Pages 864 - 866
6 — Inconscient et vérité. Pages 867 et 868
7 —“Moi la vérité je parle”. Pages 869 - 871
8 — Psychanalyse et science. Pages 872 - 874
9 — La cause en question. Pages 875 - 877
Les leçons d’introduction à la psychanalyse 2026-2027 :
Renseignements pratiques
Dates : les jeudis, 9 fois, de 20 h à 21 h 30 : 26 novembre et 10 décembre 2026 ; 7 janvier, 22 janvier, 4 février, 11 et 25 mars, 8 avril et 13 mai 2027.
Participation aux frais pour l’ensemble des leçons et des conférences de la SCN :
• À titre personnel : 75 €
• Formation permanente : 130 €
En visioconférences.
Renseignements : Remi Lestien, r.lestien@orange.fr / 06 08 93 13 79
Retrouvez les LIP sur facebook : https://www.facebook.com/introductionpsychanalyse